Категории

Как выглядит отчёт по русскому языку

Форма для заполнения отчёта появляется автоматически примерно 1 раз за 8 занятий (иногда чаще или реже, более подробно см. разбивку по классам ниже).

2 класс

Форма для заполнения отчётов появится 4 раза за курс: после уроков Виды текстов, Слог. Ударение. Перенос слова, Удвоенные согласные в корне слова и Разбор слова по составу.

3 класс

Форма для заполнения отчётов появится 7 раз за курс: после уроков Простые и сложные предложения, Текст-рассуждение, Правописание Ъ и Ь (все случаи), "Не" с глаголами, Морфологический разбор существительных, Морфологический разбор прилагательных, Фразеологизмы.

4 класс

Форма для заполнения отчётов появится 6 раз за курс: после уроков Сложносоч. и сложноподч. предложения, Морфологический разбор сущ., Морфологический разбор прил., Вид глаголов, Правописание -тся, -ться, Правописание наречий.

Отчёт состоит из:

  • формы обратной связи. Стандартная форма для внутреннего пользования после любого урока. Эти заметки можно использовать для подготовки к уроку. Также эта информация поможет другому учителю подготовиться, если вам нужна замена.

  • отчёта об успеваемости

    • Отчёт об успеваемости имеет 3 поля:

    1. Общий комментарий по прогрессу: внесите результаты тестирования и комментарии по успехам ученика.

    Оставляйте уникальную и полную обратную связь, с примерами. Используйте формулировки, чтобы быстрее и эффективнее заполнить отчёт, например:

    В этом разделе на уроках нам удалось:

    • изучить ...
    • разобраться в ....
    • узнать ...
    • начать изучение ...
    • углубить знания в ...
    • усовершенствовать навык ...

    2. Сильные стороны: расскажите, что ребенку удается особенно хорошо. Не дублируйте информацию с результатами тестирования, — лучше приведите примеры из конкретных тем или заданий.

    Это поле обязательно к заполнению. Если вам кажется, что у ученика нет сильных сторон, обратите внимание на мягкие навыки: внимательность, активность, эмоциональный интеллект.

    На уроках ребёнок:

    • демонстрировал высокую заинтересованность в ...
    • особенно хорошо справлялся с ...
    • смог разобраться в действительно сложной теме ...
    • отлично справлялся с ...
    • был внимателен.

    3. Темы для проработки: мягко укажите на моменты, которые недостаточно хорошо получались у ученика, и предложите рекомендации по тому, что еще можно сделать самостоятельно, чтобы улучшить результат.

    Оставляйте ссылки на игры или другие активности, которые помогут улучшить результат.

    • Стоит ещё поработать над ..., я советую использовать ...
    • На данный момент пока ... вызывает некоторые сложности. Рекомендую...
    • Чтобы усовершенствовать навык, стоит дополнительно изучить ...